Brasil: 122 portais com periódicos eletrônicos

Neste mês o número de portais de periódicos eletrônicos brasileiros que usam o SEER registrados no portal do Ibict chegou a 122. São 19 no Centro-Oeste, 16 no Nordeste, 5 no Norte, 46 no Sudeste e 36 no Sul.

Detalhes no URL: http://seer.ibict.br/index.php?option=com_content&task=view&id=505&Itemid=144

Trabalho apresentados na 16th International Conference on Electronic Publishing

Os trabalhos apresentados na 16th International Conference on Electronic Publishing (ElPub 2012), realizada em Guimarães (Portugal), nos dias 14-15 de junho de 2012, podem ser consultados no URL:

http://elpub.scix.net/cgi-bin/works/Search?search=year%3A2012.

No repositório digital ELPUB [URL: http://elpub.scix.net/cgi-bin/news/Show?_id=1&sort=TIME&search=&hits=8] podem ser consultados todos os trabalhos desse evento.

Evento promove interação entre editores de revistas eletrônicas

Foi realizado em Brasília, no período de 13 a 15 de junho de 2012, o II EUSEER – Encontro de Usuários do Sistema de Editoração de Revistas Eletrônicas, promovido pelo IBICT que reuniu centenas de editores e redatores de periódicos científicos.

O evento teve por objetivo de divulgar o desenvolvimento e gestão de revistas eletrônicas das mais diversas áreas do conhecimento.

Maiores detalhes no URL: http://euseer.ibict.br/index.php/iieuseer/2euseer

Acesso livre: duas notícias conflitantes

Harvard pede aos seus cientistas para publicar em revistas de conteúdo livre


Fonte: O Público (Lisboa). Data: 26/04/2012.

URL: http://www.publico.pt/Ci%C3%AAncias/harvard-pede-aos-seus-cientistas-para-publicar-em-revistas-de-conteudo-livre-1543685

Autor: Adriano Miranda.

O conselho consultivo da Universidade de Harvard, uma das mais prestigiadas do mundo, sugeriu aos seus investigadores não só que publicassem os artigos em revistas científicas de conteúdo livre, como abandonassem os conselhos editoriais daquelas que não queiram rever o modo de acesso aos artigos que publicam.

A carta enviada aos membros da universidade explicitava a “situação insustentável” que a biblioteca enfrenta devido à subida de preços das assinaturas das revistas científicas. “Várias grandes editoras de revistas tornaram a comunicação científica financeiramente insustentável e restritiva a nível acadêmico. A situação é exacerbada devido ao esforço de certos editores de adquirirem, agregarem e aumentarem o preço das revistas”, diz a carta enviada a 17 de Abril.

Segundo o documento, o custo anual que a universidade suporta para ter acesso às revistas é de 3,75 milhões de dólares (2,83 milhões de euros). Em 2010, este valor era um décimo de todas as colecções que a biblioteca adquiria. A carta denunciava ainda que, em apenas seis anos, a assinatura de algumas revistas tinham aumentado em 145%, custando a de algumas 30.200 euros por ano.

“Apesar de a produção científica continuar a aumentar e de a publicação poder ser cara, margens de lucro de 35% ou mais sugerem que os preços que temos de pagar não resultam de um aumento do número de novos artigos”, diz o documento.

Muitos contratos englobam várias revistas diferentes que pertencem a uma editora. Algumas destas revistas têm muita leitura, outras nem tanto. Por isso, o conselho consultivo da universidade quer diminuir assinaturas que envolvem muitas revistas, já que não são comportáveis para a biblioteca. Não fazê-lo “pode erodir seriamente colecções noutras áreas, que já estão comprometidas”, refere a carta.

Para lutar contra o status quo da publicação científica, o documento propõe aos professores e estudantes para considerarem submeter os artigos a revistas de acesso livre, ou que têm custos de assinatura razoáveis. “Desloquem o prestígio para [as publicações de] acesso livre”, sugere o documento.

“Se estiverem num conselho editorial de uma revista, verifiquem se pode ser de acesso livre, ou se pode ser publicada por outras editoras. Se não for assim, considerem a vossa demissão”, diz ainda. Outra proposta é que os cientistas encorajem as associações profissionais a tomarem conta das revistas da sua especialidade.

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Harvard versus Yale: o acesso aberto

No inicio desta semana, o estudante universitário de Yale, Emmanuel Quartey postou uma entrevista em vídeo com a bibliotecária da escola, Susan Gibbons, em que ele perguntou sobre o acesso aberto nos periódicos científicos. A sua resposta foi mais ambivalente do que a do corpo docente de Harvard. Embora ela tenha mencionado que o acesso aberto torna as revistas mais acessíveis, ela temia que pedir a um jovem docente para publicar no acesso aberto, presumivelmente em revistas menos prestigiadas, poderia prejudicar as suas chances de promoção acadêmica. Em suma, o prestigio desse jovem professor ficaria parado, podendo afastar esses docentes de Yale. Assim, a biblioteca continuará a apoiar tanto as revistas de acesso aberto como as de acesso mediante assintura.

O vídeo pode ser visto no URL: http://www.theatlantic.com/technology/archive/2012/04/harvard-vs-yale-open-access-publishing-edition/256468/Ac

Novo instrumento de avaliação de cursos de Graduação no Brasil (Diário Oficial da União de 13/dez/2011)

Colegas brasileiros,

O Ministério da Educação (MEC), Brasil, publicou no Diário Oficial da União de 13/dezembro/2011 a Portaria Nº 1.741, de 12/dezembro/2011, que "Aprova, em extrato, os indicadores do Instrumento de Avaliação de Cursos de Graduação nos graus de tecnólogo, de licenciatura e de bacharelado para as modalidades: presencial e a distância, do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES."

"O MINISTRO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO [...] resolve:
Art. 1º Aprovar, em extrato, os indicadores do Instrumento de Avaliação de Cursos de Graduação nos graus de tecnólogo, de licenciatura e de bacharelado para as modalidades: presencial e a distância, anexo a esta Portaria.
Art. 2° O Instrumento de Avaliação de Cursos de Graduação a que se refere o art. 1º será utilizado para acompanhamento da qualidade da oferta, aplicado pelas comissões in loco [...]"

Os indicadores específicos relacionados às bibliotecas, na avaliação dos CURSOS são:
Indicador 3.6 - Bibliografia básica;
Indicador 3.7 - Bibliografia complementar;
Indicador 3.8 - Periódicos especializados.

Para ver a Portaria na íntegra, acesse:
http://www.in.gov.br/imprensa/visualiza/index.jsp?jornal=1&
pagina=45&data=13/12/2011

Para ver o Instrumento na íntegra (de dez/2011), acesse: http://download.inep.gov.br/educacao_superior/avaliacao_cursos_graduacao/
instrumentos/2011/indicadores_tecnologo_licenciatura_bacharelado_SINAES.pdf

O instrumento de avaliação de CURSOS complementa os Instrumentos para Avaliação das INSTITUIÇÕES de Educação Superior, estes últimos revisados em setembro de 2010, e que são adotados para Avaliação Institucional Externa (Recredenciamento) e Avaliação para credenciamento de Instituições de Ensino Superior (IES) no Brasil:
http://portal.inep.gov.br/superior-avaliacao_institucional-instrumentos

Os instrumentos de avaliação institucional incluem os critérios de avaliação das BIBLIOTECAS das IES:
Indicador 3.6 - Biblioteca: instalações para o acervo e funcionamento
Indicador 3.7 - Biblioteca: informatização
Indicador 3.8 - Biblioteca: política de aquisição, expansão e atualização do acervo

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Nova revista: “InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação”

URL: http://revistas.ffclrp.usp.br/incid/index

É uma revista semestral da Universidade de São Paulo-Ribeirão que se dedica à divulgação especializada na área informacional, publicando principalmente pesquisas originais, como também documentos especiais, traduções e resenhas.

O sumário do primeiro número inclui:

Artigos:

• A potência do não percebido: Hegel, Dewey e seu lugar na corrente

principal do pensamento classificatório. Hope A. Olson.

• Espinoza e a linguagem. Olga Pombo.

• Movimentos de Espinosa e(m) Pêcheux. Denise Viuniski da Nova Cruz, Lucilia Maria Sousa Romão.

• Entre a Retórica e a Filologia: do pragmatismo ao humanismo na epistemologia da Ciência da Informação. Gustavo Silva Saldanha.

• BIBLON: plataforma de incentivo a leitura literária para crianças. Cássia Cordeiro Furtado, Lidia Oliveira.

• Rede de tags para recuperação da informação no contexto da Representação Iterativa. José Eduardo Santarem Segundo, Silvana Aparecida Borsetti Gregório Vidotti.

• Análise bibliométrica e cientométrica: desafios para especialistas que. atuam no campo. Márcia Regina da Silva, Carlos Roberto Massao Hayashi, Maria Cristina Piumbato Innocentini Hayashi.

• Imagem da biblioteca pública na Sociedade da Informação. Maria Cleide Rodrigues Bernardino, Emir Jose Suaiden.

• Evolução ontológica das linguagens documentárias. Relato de uma experiência de curso organizado conjuntamente para o DT/SIBI-USP e o PPGCI/ECA. José Antonio Moreiro González.

• Os sistemas de organização do conhecimento pelas perspectivas das normas internacionais de construção no mundo contemporâneo informacional. Vera Regina Casari Boccato.

• Apropriações sociais da tecnologia: ética e netiqueta no universo da infocomunicação. Ana Carolina Silva Biscalchin, Marco Antonio de Almeida.

• Ações de informação e práticas documentárias como políticas difusas de memória. Geni Chaves Fernandes.

Relato de Experiência:

• Relato de viagem a dois arquivos portugueses e exposição francesa de ciência e história. Silvia Maria do Espirito Santo.

Entrevista:

• Entrevista (bilingue: inglês/português) Michael Buckland.

Resenha:

• A organização e as políticas do conhecimento ao longo do tempo: desbravando a Amazônia. Giulia Crippa.

Acesso ao Portal da CAPES

Fonte: Assessoria de Imprensa da CAPES.
Data: 4/01/2010.
Professores, pesquisadores, funcionários e alunos das 55 instituições federais de ensino superior (Ifes) têm acesso direto ao conteúdo do novo Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). A equipe da Capes liberou o acesso a esses usuários por meio do endereço www.periodicos.capes.gov.br. Antes, o acesso era feito por meio de um banner, publicado na página da Capes e na versão anterior do site do Portal de Periódicos.
O novo Portal incorpora todas as funcionalidades da versão anterior – como a busca por título ou base de dados – e oferece também novos recursos. Um dos destaques é a ferramenta de busca integrada no acervo por meio de uma consulta por autor, assunto ou palavra-chave. Outra novidade é a personalização do acesso ao conteúdo científico e informativo disponível no site.
HistóricoO novo Portal de Periódicos é resultado de um projeto realizado pela Capes em parceria com a Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP). Ele já havia sido lançado oficialmente no dia 11 de novembro de 2009, por ocasião das comemorações do 9º Aniversário do Portal de Periódicos. A previsão da Capes é que, nos próximos meses, o novo sistema possa ser acessado por todas as 311 instituições usuárias do Portal.

Acaba de ser disponibilizada a edição nº 8 da revista Prisma.com

Acaba de ser disponibilizada a edição nº 8 - Julho de 2009, da revista Prisma.com (Revista de Ciências da Informação e da Comunicação do CETAC)

Em mais um número, que corresponde ao primeiro semestre do corrente ano de 2009, o call for papers realizado atempadamente, trouxe até ao processo de avaliação uma panóplia de artigos que configuram três temáticas inscritas na agenda de pesquisa das CIC, ainda que uma dessas temáticas se situe na fronteira ou na zona das relações interdisciplinares das Ciências da Educação com as CIC em torno do impactante fenómeno das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC).

A reflexão sobre a mudança de paradigma na área profissional e científica da Informação/Documnetação constitui a primeira temática e consubstancia-se em dois artigos diferentes, sendo que o segundo, centrado no conceito da tecnologia, ajuda a compreender que a evolução e a afirmação da CI pós-custodial, info-tecnológica e científica derivou forçosamente da génese e do impacto do “paradigma tecnológico”, do “informacionalismo” e do “capitalismo informacional” (Manuel Castells).

Uma segunda temática emerge, através de dois artigos, que têm em comum um mesmo coautor, além da performance tecnológica desempenhadas em contexto educativo.

E por fim dois artigos que versam uma temática algo difusa denominada ora indistinta, ora distintamente como Inteligência Competitiva, Inteligência Económica e Gestão da Informação organizacional, com dois interessantes estudos de aplicação.

A variedade das temáticas e, em especial, a marca híbrida e interdisciplinar patente no conjunto de artigos relacionados com a triangulação Informação – Educação- Tecnlogia, gerou um número algo eclético, mas que é, ao mesmo tempo, o reflexo compreensível de um saudável exercício de infleção identitária da CI e de abertura a áreas afins ou estreitamente relacionadas.

In Editorial, por Armando Malheiro da Silva

• Editorial |Armando Malheiro da Silva
• Pradigma Emergente da Ciência da Informação: o objecto, o profissional e o campo de atuação | Májory Miranda
• Tecnologia: buscando uma definição para o conceito | Estéfano Vizconde Veraszto, Dirceu da Silva, Nonato Assis Miranda e Fernanda Oliveira Simon
• Googledocs: uma experiência de trabalho cooperativo com alunos do 8º ano de escolaridade | Marta Barroso e Clara Coutinho
• Do e-Learning tradicional ao e-Learning 2.0 | João Batista Bottentuit Junior e Clara Coutinho
• A Comunicação na Embrapa: do difusionismo à comunicação como inteligência organizacional | Wison Corrêa da Fonseca Júnior, Edilson Pepino Fragalle, Heloiza Dias da Silva e Roberto de Camargo Penteado Filho
• Da Web 2.0 à Universidade 2.0: uma perspectiva de gestão | Bruno Soares, Cláudia Camelo, Luc Quoniam, Miguel Rombert Trigo e António Cardoso
  

Periódico científico aceita publicar trabalho forjado

O editor-chefe do periódico científico de acesso aberto "The Open Information Science Journal", Bambang Parmanto, pediu demissão, no dia 12 de Junho, depois que foi revelado que sua revista aceitou publicar um artigo científico sem sentido, gerado por computador por dois pesquisadores brincalhões.

A denúncia foi feita na quarta-feira pela revista norte-americana "The Scientist".

O periódico teria informado aos dois "autores" que seu manuscrito já havia passado por "peer-review" (revisão pelos pares), processo pelo qual artigos científicos são avaliados por pareceristas independentes - justamente para evitar erros ou fraudes. Em seguida, teria cobrado deles US$ 800 de taxa de publicação.

Acontece que tudo no artigo, intitulado "Desconstruindo Pontos de Acesso", era falso. A começar de seus autores, David Philips e Andrew Kent, pseudônimos do doutorando em comunicação científica Philip Davis, da Universidade Cornell (EUA), e de Kent Anderson, executivo do periódico de acesso fechado "New England Journal of Medicine". No artigo de gozação, os autores se intitulavam pesquisadores de um certo Center for Research in Applied Phrenology, ou Crap ("titica"), na sigla em inglês.

Davis e Anderson produziram seu artigo usando um programa de computador criado no MIT (Instituto de Tecnologia de Massachusetts) que gera randomicamente artigos científicos. Em sua página na internet (pdos.csail.mit.edu/scigen), os criadores do programa dizem logo de cara: "Nosso objetivo é maximizar a diversão, não a coerência".

Aceda à notícia completa na Folha Online

O custo de um artigo cientifico

O custo da publicação de um artigo científico, artigo de Wanderley de Souza
Fonte: Jornal do Brasil. Data: 14/6/2009.

“No Brasil, as agências ainda não fixaram uma política em relação às publicações científicas. No entanto, isto é uma questão de tempo, uma vez que regulamentar a publicação de artigos científicos pelas agências que os financiam é uma tendência mundial” Wanderley de Souza é professor titular da UFRJ, ex-Secretário de Estado de Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro e diretor de programas do Inmetro.

A cada ano aumenta o número de artigos científicos publicados nas mais variadas áreas do conhecimento. Na área científica, tal fato se deve a quatro fatores básicos. Primeiro, cresce anualmente o número de pesquisadores atuantes e produtivos, sobretudo nos países emergentes como China, Índia, Coréia do Sul, Brasil, Paquistão, Cingapura e África do Sul, para citar os mais relevantes.Segundo, os mecanismos atualmente existentes de financiamento à atividade científica por parte de agências governamentais e fundações privadas exigem maior produtividade, em geral medida pelo número de artigos publicados e a qualidade das revistas.Terceiro, o fluxo mais rápido da informação pressiona o pesquisador a publicar o mais rapidamente possível seus resultados. Atualmente, as revistas são consultadas on-line por vários pesquisadores em todo o mundo, sendo que muitas revistas divulgam o conteúdo futuro antes da sua publicação definitiva.Quarto, cresce rapidamente o número de revistas publicadas exclusivamente on-line e com acesso livre. Tais revistas, inicialmente recebidas com algum descrédito, vêm alcançando grande sucesso. Cito como exemplo, na área biológica, a série PLoS (Public Library of Science) lançada inicialmente em agosto de 2003 com a PLoS Biology e que já conta com sete séries nas mais variadas áreas das ciências biomédicas.

Algumas, como a PLos Biology e a PLos Medicine, já alcançam índices de impacto da ordem de 13.5 e 12.6, respectivamente, valores estes obtidos apenas por um número restrito de revistas tradicionais, muitas das quais criadas há mais de 50 anos.

Posso assegurar que face ao grande número de revistas existentes, é muito difícil escolher aquela para onde submeter um artigo científico. As opções são muitas e crescentes. Muitas vezes nos deparamos com o dilema entre publicar em uma revista clássica da área e conhecida por todos, mas que tem menor índice de impacto, ou por uma nova e que já conta com índice maior.Acresce ainda o fator econômico, uma vez que existem hoje, pelo menos, três tipos de revistas. Primeiro, as publicadas por grandes editoras tradicionais, como a Elsevier, Willey-Blackwell e a Springer Verlag. Estas não cobram pela publicação e muitas vezes ainda oferecem algumas cópias do artigo ou a sua versão em pdf.

O segundo tipo de revista é, em geral, publicado por associações científicas, contam com elevado prestígio e cobram valores variáveis, algo em torno de US$ 80 por página.O terceiro inclui as revistas exclusivamente on-line e de livre acesso, mas que cobram do autor valores que vão de US$ 800 a US$ 3 mil a título de manutenção do sistema de livre acesso. Cabe ressaltar que autores que comprovem não contar com apoio financeiro podem pedir isenção deste pagamento.Cresce a pressão de várias agências no sentido de que as publicações científicas sejam acessíveis a todos. O sistema do National Institutes of Health, uma das principais fontes de financiamento à pesquisa médica nos Estados Unidos, exige que a versão eletrônica de artigos aceitos para publicação e que foram financiados com seus recursos sejam depositados no PubMed Central (http://www.pubmed.org).

A Wellcome Trust, importante agência inglesa, obriga a que o artigo seja disponibilizado gratuitamente tão logo seja publicado. Para isto, libera recursos ao pesquisador, da ordem de US$ 3 mil por artigo, no sentido de que tal regra seja cumprida.Com isto, estes artigos poderão ser lidos por um número maior de pesquisadores, objetivo principal de todos os autores. Esta política aumenta a chance de que um determinado artigo tenha maior impacto, seja mais citado por outros autores e, com isto, aumente o prestígio da revista que o publicou.

No Brasil, as agências ainda não fixaram uma política em relação às publicações científicas. No entanto, isto é uma questão de tempo, uma vez que regulamentar a publicação de artigos científicos pelas agências que os financiam é uma tendência mundial.

Portal de revistas da Universidade de São Paulo

USP lança Portal de Revistas
Fonte: USP, Assessoria de Impresa. Data: 27/11/2008
O portal disponibiliza, inicialmente, o acesso a trinta títulos
A Universidade de São Paulo (USP) oferece, desde o início de novembro, um portal que dá acesso, via internet, ao texto completo das revistas produzidas pela Universidade e credenciadas pelo Programa de Apoio às Publicações Científicas Periódicas da Instituição. Trata-se do Portal de Revistas da USP (http://www.revistasusp.sibi.usp.br), uma biblioteca eletrônica com acesso gratuito.
Essa iniciativa tem como objetivo ampliar a facilidade de acesso dos usuários ao texto completo das publicações, além de possibilitar a obtenção de indicadores da produção científica, como relatórios de índices de citação e de co-autoria, além de ampliar a visibilidade desses periódicos em âmbito nacional e internacional.
O Portal de Revistas da USP disponibiliza, inicialmente, o acesso a trinta títulos e prevê a inclusão dos demais títulos já credenciados e outros que irão se somar à medida que atenderem os critérios de credenciamento do programa.
A iniciativa contou com as parcerias do Centro Latino-Americano e do Caribe de Informação em Ciências da Saúde, que cedeu o modelo SciELO de publicações de revistas eletrônicas, bem como os títulos das revistas USP daquela base de dados, para a criação do Portal; e de Pepsic – Periódicos Eletrônicos em Psicologia, que cedeu os registros das revistas USP naquela base de dados.

Estudos brasileiros

O Centro de Pesquisa e Documentação de História Contemporânea do Brasil (CPDOC), subordinado à Fundação Getúlio Vargas, acaba de prover acesso digital à Cultura Política, revista mensal de estudos brasileiros. Esse periódico que circulou de março de 1941 até outubro de 1945, tinha por objetivo entender e difundir as transformações sócio-econômicas por que passava o Brasil. Além de relatar as realizações governamentais, ela funcionava como uma espécie de central de informações bibliográficas, noticiando e resenhando todas as publicações sobre Getúlio Vargas e o Estado Novo. Os 48 números estão disponíveis no URL: www.fgv.br/cpdoc/digital

Este é um importante lançamento de um conteúdo digital que, até agora, estava disponível somente nas bibliotecas que possuíam esse título. O exemplo da Fundação Getúlio Vargas deveria ser seguido por outras instituições brasileiras. É vital que seja aumentado o percentual de conteúdos web na língua portuguesa!

Murilo Cunha

Lançada a Incubadora de Revistas Científicas Digitais

O IBICT lançou em 27 de março de 2008 a Incubadora de Revistas Científicas Digitais (INSEER) com o objetivo de apoiar e estimular a construção e manutenção de revistas científicas de acesso livre na internet. Ao criar esse espaço aberto às revistas científicas o Instituto vislumbra não apenas estimular o surgimento de novas revistas, mas principalmente possibilitar a criação de oportunidades para a sustentabilidade de revistas científicas existentes, especialmente aquelas que não estejam ainda em meio eletrônico. Hoje algumas revistas científicas encontram dificuldades de sobrevivência, devido em parte por seus altos custos e também por sua pouca visibilidade. Por esse motivo, a INSEER está destinada àquelas áreas e comunidades que não possuem, no momento, condições tecnológicas e/ou financeiras para a publicação de uma revista. O IBICT fará o armazenamento em seus computadores dos periódicos até que eles alcancem sua maturidade econômica e tecnológica e criem a sua própria estrutura de acesso e preservação.
Essa iniciativa, portanto, oferece à comunidade editorial científica um ambiente de alta visibilidade, dotado de ferramentas que facilitam a gestão e manutenção de uma revista científica, facilitando, assim, o trabalho dos editores das revistas hospedadas neste espaço.
Com essa iniciativa é possível que cresça o número de revistas digitais brasileiras que disponibilizam os seus artigos em texto completo, de forma gratuita. Outro efeito positivo poderá ser o incremento da visibilidade internacional das pesquisas científicas e tecnológicas realizadas no Brasil.
Murilo Cunha
O INSEER está disponível no URL: http://inseer.ibict.br/

Arquivistica.net: Nova Edição Publicada

Prezados,

O Vol. 3, N° 1 (2007) da Arquivistica.net foi publicada em http://www.arquivistica.net/ojs/viewissue.php?id=7

Editorial
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Editorial da 5ª edição
Andre Ricardo Luz, UFF/IBICT
Julio Cesar Cardoso, BNDES
http://www.arquivistica.net/ojs/viewarticle.php?id=136

Artigo
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A bibliografia arquivística no Brasil – Análise quantitativa e qualitativa
Alexandre de Souza Costa, UNIRIO
http://www.arquivistica.net/ojs/viewarticle.php?id=117


Governo Eletrônico no Brasil: o Portal Rede Governo
José Maria Jardim,
http://www.arquivistica.net/ojs/viewarticle.php?id=130


Automação de arquivos no Brasil: os discursos e seus momentos
Leandro R. Negreiros, Universidade Federal de Minas Gerais - Escola de Ciência da Informação
Eduardo W. Dias, Universidade Federal de Minas Gerais - Escola de Ciência da Informação
http://www.arquivistica.net/ojs/viewarticle.php?id=116


Uma abordagem sistêmica aplicada à Arquivística
Welder Antônio Silva, UFF/IBICT
Suzana Marinho,
Patrícia Kelly dos Santos,
http://www.arquivistica.net/ojs/viewarticle.php?id=127


Estudos sobre o sistema de arquivos da Universidade Estadual de Campinas
Fábio Rodrigo Pinheiro da Silva, UNICAMP - Arquivo Central do Sistema de Arquivos
Neire do Rossio Martins, UNICAMP - Arquivo Central do Sistema de Arquivos
http://www.arquivistica.net/ojs/viewarticle.php?id=100


Repositórios digitais confiáveis e certificação
Katia P. Thomaz, Tech-in Gestão, Projetos e Tecnologia Soc. Civil Ltda.
http://www.arquivistica.net/ojs/viewarticle.php?id=118


Relato de experiência
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A era digital nas instituições de guarda brasileiras – a experiência da Rede da Memória Virtual Brasileira
Paulo Miguel Fonseca, UERJ/FBN
Vinícius Pontes Martins, FBN
http://www.arquivistica.net/ojs/viewarticle.php?id=114

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Arquivistica.net

Sds,

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André Ricardo Luz
Linux user 369770
Editor da revista Arquivistica.net

Disponibilização do Vol. 36, N° 1 (2007) da revista Ciência da Informação

Foi publicado o vol. 36, N° 1 (2007) da revista Ciência da Informação.

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Aceda ao índice dos artigos em: Ciência da Informação

Chamada para artigos para a revista Arquivística.net

A revista Arquivistica.net está recebendo artigos para o sua próxima edição até o dia 31 de agosto de 2007. A Arquivistica.net é uma publicação semestral de trabalhos (artigos, ensaios, entrevistas, cartas e recensões) relacionados com a Arquivística ou que apresentem estudos e pesquisas nos demais campos ligados à Ciência da Informação.

Consulte as normas para publicação em:

http://www.arquivistica.net/ojs/submissions.php#guidelines.

Sobre a revista

O periódico estará aberto à publicação de ensaios, artigos, relatos de experiências, recensões, entrevistas e cartas inseridas no escopo da Ciência da Informação e da Arquivística, em suas relações interdisciplinares com a Biblioteconomia, Museologia e Ciência da Computação, entre outros campos do conhecimento.

Envie o seu texto para:
http://www.arquivistica.net/ojs/submissions.php

Novo número da "Ciência da Informação"

Acaba de ser publicado novo número da Revista Ciência da Informação (v. 35, n. 3, 2006). Nesse número foram incluídos 18 artigos, sete relatos de experiência, um artigo de opinião e uma resenha.
Os textos completos das contribuições podem ser acessados no URL:
<http://www.ibict.br/cienciadainformacao/index.php>
Sumário:
Artigos:
1. Taxonomías web de clubes de fútbol argentinos (María Laura Caminotti, Edgardo A. Stubbs, José L. Balparda e Ana Martínez).
2. Influência da inteligência competitiva em processos decisórios no ciclo de vida das organizações (José Márcio de Castro e Paulo Gustavo Franklin de Abreu).
3. Padrões de comportamento de busca e uso de informação por pesquisadores de biologia molecular e biotecnologia (Isabel Merlo Crespo e Sônia Elisa Caregnato).
4. Estratégias de produção e organização de informações na web: conceitos para a análise de documentos na internet (Carlos Frederico de Brito d'Andréa).
5. XML y registros electrónicos: principales estándares en la descripción archivística (Rogerio Paulo Müller Fernandes).
6. Considerações acerca dos primeiros periódicos científicos brasileiros (Maria Helena de Almeida Freitas).
7. Aplicación de transductores de estado-finito a los procesos de unificación de términos (Carmen Galvez).
8. Tópicos de políticas de información en el entorno científico y técnico: México 1989 -1994 (Miguel Gama e Egbert Sánchez Vanderkast).
9. O enfoque social da segurança da informação (João Luiz Pereira Marciano e Mamede Lima-Marques).
10. Como as necessidades de informação podem se relacionar com as competências informacionais (Silvânia Vieira Miranda).
11. Representação e memória no ciberespaço (Silvana Drumond Monteiro, Ana Esmeralda Carelli e Maria Elisa Valentim Pickler).
12. A gestão da informação diante das especificidades das pequenas empresas (Giseli Diniz de Almeida Moraes e Edmundo Escrivão Filho).
13. Interação dos atores no ambiente aprendiz: o caso da saúde (Solange Puntel Mostafa).
14. Uso de estratégias metacognitivas na leitura do indexador (Dulce Amélia de Brito Neves, Eduardo Wense Dias e Ângela Maria Vieira Pinheiro).
15. Análisis de citación de la revista Ciência da Informação del IBICT (Adilson Luiz Pinto, Beatriz-Ainhize Barquín Rodríguez e José Antonio González Moreiro).
16. Introdução ao XBRL – nova linguagem para a divulgação de informações empresariais pela internet (Edson Luiz Riccio, Marici Gramacho Sakata, Orandi Moreira e Luc Marie Quoniam).
17. Políticas públicas para o livro, leitura e biblioteca (Flavia Goulart Mota Garcia Rosa e Nanci E. Oddone).
18. Acervos fotográficos públicos: uma introdução sobre digitalização no contexto político da disseminação de conteúdos (Rubens Ribeiro Gonçalves da Silva).
Relatos de experiências:
1. Uma proposta para gerenciamento e preservação de imagens em medicina na EPM/Unifesp (Ana Paula Galvão Damasceno Carrare, Luiz Antonio Ribeiro de Moura, Luiz Henrique Amaral e Daniel Sigulem).
2. Capacitação de bibliotecários com limitação visual pela educação a distância em ambientes virtuais de aprendizagem (Lizandra Brasil Estabel).
3. Indicadores para monitoramento de pesquisa em saúde no Brasil (Flávia Tavares Silva Elias e Luis Eugenio Souza).
4. Janelas da cultura local: abrindo oportunidades para inclusão digital de comunidades (Isa Maria Freire).
5. Precisão no processo de busca e recuperação da informação: uso da mineração de textos (Rogério Henrique de Araújo Júnior e Kira Tarapanoff).
6. Indicadores de desempenho de bibliotecas na Fiocruz: um caminho em construção (Maria Cristina Soares Guimarães, Etiene Guerra Lins, Camila Lamarão Clementino, Jeorgina Rodriguez Gentil, Vania Guerra Silva e Diones Ramos Silva).
7. Avaliação do uso do Serviço Brasileiro de Respostas Técnicas: um serviço de informação destinada à microempresa brasileira (Hélia de Sousa Chaves Ramos, Fernanda Cordeiro de Carvalho e Murilo Bastos da Cunha).
Opinion paper:
Las razas en una lista de encabezamientos de materia en español (Alicia J. Todaro e Ana M. Martínez).
Recensão:
1. Documentação de hoje e de amanhã (Lena Vania Ribeiro Pinheiro).

Novo periódico: Ponto de Acesso

O Instituto de Ciência da Informação da Universidade Federal da Bahia (UFBA) lançou o periódico Ponto de Acesso, uma publicação semestral que tem como finalidade divulgar estudos, pesquisas, ensaios, resenhas e outros tipos de produção acadêmica, no campo da Ciência da Informação.
Os artigos podem ser acessados no URL:
<http://www.pontodeacesso.ici.ufba.br>
O primeiro número já está disponível na Web. O nosso blog envia os votos de sucesso para essa nova publicação!
Murilo Cunha